Factoresexternos del aprendizaje. Los factores externos son aquellos elementos relacionados con el ambiente de aprendizaje, que no dependen exclusivamente de la niña o niño, sino por ejemplo con la escuela, el espacio de estudio, el clima educativo, los métodos de evaluación y el apoyo que le des a tu hija o hijo en este proceso.
Lospadres pueden hablar sobre qué reglas ayudarán a la familia y ponerse de acuerdo en las que quieren establecer. Los padres pueden colocar las reglas a la vista para que todos puedan verlas. También pueden decirles a los otros adultos que cuiden de los niños acerca de las reglas. Esto garantiza que todos sepan qué está permitido y qué no.
Cómoinfluye el contexto en las decisiones que tomamos A la hora de decidir nos condicionan la razón y la emoción, sí, pero hay otro elemento menos obvio e igual de importante: el contexto.
Escuadracon curva de cadera –> es una de las reglas más básicas que existen y se usa para dibujar la curva de cadera. Como ves, está numerada por los dos
1 Un mayor «sentido del derecho» Social Psychological and Personality Science indica en un artículo de investigación que quienes se resisten a cumplir las normas suelen presentar el «sentido del derecho».Son perfiles con claras dificultades para obedecer indicaciones, seguir protocolos y ajustarse a las dinámicas más comunes que
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cómo influye el material del que están hechas las reglas